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英语教学中词汇教学策略思考
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摘要
词汇是语言的建筑材料,没有词汇就没有语言,词汇是英语教学的根本,学生如果不掌握大量的词汇,则就不能学好英语,不能进行语言交际活动,因此,在初中英语教学中,我们应该结合教学实际,以学生为中心,不断创新词汇教学方法,激发学生对英语词汇学习的兴趣,从而使学生掌握大量的词汇,促进英语学习效果的提高。
作者
徐涓
机构地区
凉山州盐源县盐源中学
出处
《神州》
2013年第7期155-155,共1页
关键词
初中
英语
词汇教学
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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神州
2013年 第7期
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