新课程标准下的语文课改

新课程改革在语文教学中已提倡多年，其重要性已得到了广泛共识。《语文新课程标准》指出语文的“工具性”与“人文性”，即以培养学生的语文社会实践运用与提高学生个人语文素养为目的。按照新课程标准对教育模式与教育理念的改革还需要很长的路要走本文将结合自身教学研究经验，时下的小学语文教学也存在着一些热衷新花样、过分追求形式，背离语文学习规律的问题。笔者以《语文新课程标准》为线索，分析指出了当前契机下语文课改中所存在的问题，并尝试性地提出了对策方法，笔者在本文中就自己的教学实践谈几点体会。