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浅谈高中数学中最值问题的六种解法

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摘要 最值问题是高中数学的一个难点,它具有多元化、广泛性、渗透性的特点,在各级各类考试中,屡有出现,本文就最值问题的解法作点探讨和归纳。
作者 黄大翠
出处 《神州》 2013年第7期204-205,共2页
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