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构造性方法在数学解题中的应用举例
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摘要
解数学问题时,常规的思考方法是由条件到结论的定向思考,但有些问题按照这样的思维方式来寻求解题途径比较困难,甚至无从下手,在这种情况下,经常要求我们改变思维方向,换一个角度,以找到一条绕过障碍的新途径,构造性思想和方法是这样的一种手段。
作者
郭自朝
机构地区
湖北省建始县第一中学
出处
《神州》
2013年第7期210-210,共1页
关键词
构造性
数学解题
应用
数学问题
思考方法
解题途径
思维方式
思维方向
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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神州
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