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浅谈文言文教学存在的问题及对策
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摘要
文言文教学存在的问题有四点:学生对文言语言比较陌生;文言文的背诵量大,且有些语句不符合现代说话习惯;教师对所教文言文没有正确的态度;不注重方法的积累。教师应帮助学生树立学好文言文的信心;采用灵活多变的教学方法;端正教师的教学态度,让学生在轻松,自信的氛围中学好文言文。
作者
高新红
机构地区
清苑县第二中学
出处
《神州》
2013年第8期84-84,共1页
关键词
文言文
畏难
信心
魅力
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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