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对小学语文阅读教学的有效性看法

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摘要 《语文课程标准》明确指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”从中不难看出,阅读在学生的学习中的重要性。在阅读中学生不仅可以学到丰富的知识,而且可以得到能力的培养。因为“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”(《语文课程标准》)然而,课堂教学时间是有限的。如何在有限的教学时间中,最大限度地提高教学效率呢?现就自己在教学中的实践,谈几点看法。
作者 廖兴菊
出处 《神州》 2013年第8期99-99,共1页

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