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激发潜能,每一个生命都是奇迹——关于学困生的转化
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摘要
“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,我们要相信每个学生都是一颗优秀的种子,我们都要精心培养和热情呵护。无论其现在成绩怎样,只要采取合适的方法,就一定能够转化和激发他(她),笔者试从关爱生活、点燃激情和培养习惯等方面着手解决学困生的转化,取得了一定的成绩。
作者
曹继贤
机构地区
河北定兴第三中学
出处
《神州》
2013年第9期72-72,共1页
关键词
学困生
爱心
激励
习惯
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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