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如何加强小学生在数学课堂上的参与度

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摘要 在小学数学课堂教学中,加强孩子们课堂教学的参与度,不仅有利于孩子们掌握课堂教学内容,提高孩子们解决数学问题的能力,更有利于培养孩子们创新思维和创新能力,使孩子们的数学素养得到全面发展。
作者 宋国埔
出处 《神州》 2013年第9期122-122,共1页
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