摘要
成都双流中学实验学校是一所民办初中学校，自2003年创办以来，努力探索“以课程改革为核心”的素质教育实施模式，在开齐开足开好国家课程基础上，从课程结构、课堂教学、课程评价三方面整体改革，构建适合学生全面发展、个性发展和特长发展的学校课程体系。尤其在综合实践活动课程和举办学科特长班方面作了开创性的探索工作，并取得很大成效。福建省不少学校、县市区如南平建瓯、三明大田、厦门湖里区等，近年来一直在不断探索课程改革之路，取得了不少成绩，引起社会和媒体的广泛关注，《福建基础教育研究》也曾多次报导。本刊撰文介绍成都双流中学实验学校课改模式，意在开拓视野，共同关注，相互借鉴，进一步深化我省基础教育课程改革，促进基础教育向更高水平发展。
