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浅谈高中物理教学中学困生的转化问题被引量：1

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摘要在高中物理教学中，学困生对物理学习所凸显出来的问题异常突出，这成为提高物理教学水平的一大难题。这些问题主要表现在以下几个方面：

作者张维榕

机构地区长乐市高级中学

出处《福建基础教育研究》 2013年第2期45-46,共2页

关键词高中物理教学转化中学物理学习教学水平

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

1许晓生.如何解决初高中物理学习的过渡问题[J].考试周刊,2013(14):136-137. 被引量：1

引证文献1

1王先杞.高中物理学困生转化策略[J].考试周刊,2013(31):134-135. 被引量：2

二级引证文献2

1谌昊.高中学生物理学习的困难及相关策略[J].理科爱好者（教育教学版）,2015,0(2):15-15.
2刘元锋.“点对点教学模式”在高中物理转化“学困生”教学中的应用[J].中华活页文选（高中版）,2021(16):111-113.

福建基础教育研究

2013年第2期

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