2012年全国职业院校电器安装与维修和单片机控制装置两大项目技能大赛分析与研究

全国职业院校技能大赛已成为提高和评价职业学校教学质量，展示职业教育办学成果的重要形式。基于此，以2012年全国职业院校电器安装与维修和单片机控制装置安装与调试两大项目技能大赛为例进行分析和研究，以期进一步推动该项赛事的持续发展。