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案例式商务英语写作教学模式探讨 被引量:5

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摘要 商务英语写作的目的不仅仅是解决国际商务中沟通的共性问题,还应该解决国际商务中沟通的特殊性问题,因而要求商务英语学习者不仅要注重结构性知识的学习,更应注重非结构性知识的获得。依据建构主义,"课堂教学+案例写作"教学模式可培养学生的创新式写作,以满足商务沟通的要求。
作者 刘菁蓉
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第3期43-45,共3页 China University Teaching
  • 相关文献

参考文献5

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  • 5彭妍玲.案例教学法在商务英语写作教学中的应用[J].云南财经大学学报(社会科学版),2009(1):140-142. 被引量:18

二级参考文献8

共引文献28

同被引文献57

引证文献5

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