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高校教师教学发展中心建设的理论思考与策略设计 被引量:20

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摘要 自2010年以来,各高校纷纷成立了以促进教师教学发展、提升教育教学质量、凝练优良教学文化为宗旨的教师教学发展支持促进机构。高校教师教学发展中心应以教学学术为理论范式,以学习共同体为组织目标,以发展性教学辅导为模式目标,以协同合作为路径目标展开建设。
作者 胡锋吉
机构地区 丽水学院教务处
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第3期73-74,61,共3页 China University Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1Quinn, S. and Kanter, S. (1984) "Team Teaching: An Alternative to Lecture Fatigue", Innovation Abstracts, Volttme 6, No. 34, Eric Document: ED 251 159.
  • 2Ingrid Shafer, Team Teaching: Education for the Future, http://www .usao. edu /- facshaferi /tearnteaching.htm.
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共引文献236

同被引文献160

引证文献20

二级引证文献87

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