中小学校长管理机制研究

要使一个充满发展和生机的中小学教育适应 2 1世纪 ,从某种意义上讲取决于中小学校长队伍建设。为开发中小学校长进取、创新和健康成长的潜能 ,使他们的综合素质得到协调发展 ,应建立和完善中小学校长管理的导向机制、制约机制、评估机制、参与机制、保障机制和激励机制 。