浅谈实物在低年级语文教学中的价值

低年级语文教学以识字、写字教学为主要特点，给大多数老师留下了任务繁重、枯燥单调无趣的印象。深入其中却发现这些标示生活基本概念情理的字词，背后其实隐藏着简单而有趣的生活。其中的趣味就承载在一件件可爱的实物上。这些实物只要稍有用心，便不难搜集到手。实践的检验证明了事物的原始深刻价值不容忽视，证明了生活是最简单有效的老师。