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浅谈多媒体与高中物理教学的结合

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摘要 随着新课程改革的全面实施,多媒体技术被广泛地运用到课堂教学中,为中学物理教学提供了一种高效的教学手段。但是,多媒体技术在课堂的应用有利有弊,需要教师根据教学需要合理利用,才能事半功倍,获得较好的教学效果。本文结合高中物理教学的特点,小结了多媒体与高中物理教学结合的重要作用和应用原则。
作者 郑韦华
机构地区 西藏拉萨中学
出处 《学园》 2013年第6期137-137,共1页 Academy
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1闫寒冰等编著,祝智庭.现代教育技术[M]高等教育出版社,2001.

共引文献3

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