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以“美”为本,创造和谐美术教学课堂 被引量:1

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摘要 美术教育是美育的重要途径之一,它对学生欣赏美、发现美以及创造美的能力培养有着积极的意义,更能陶冶他们的情操,是培养学生创新意识的重要途径,也是素质教育的重要组成部分。小学美术教学应以“美”为本,从“美”出发,引导学生如何欣赏美、发现美,创造和谐美好的美术教学课堂,本文就此展开讨论,就如何在小学美术课堂中注重“美”的元素,引导学生学习做一简单论述。
作者 粟特茁
出处 《学园》 2013年第6期177-177,共1页 Academy
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