浅谈民族地区学校档案信息化管理的实践与探索

学校档案是学校广大教职工在从事教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学习等活动中形成的，具有保存、查阅、利用价值的文字、图表和音像等多种形式、各类载体的原始记录，是学校在管理和发展中的重要信息资源，是进行教学、教研和管理的必要条件。同时，学校档案又关系到每位教职工、每个学生的合法权益，是直接反映学校教学质量和管理水平的重要依据。随着我国教育制度改革力度的不断加大，民族地区学校受信息闭塞、经费紧张、人员管理不到位、档案管理人员素质低下等诸多因素的影响，制约着学校档案管理工作的改革和发展。笔者结合多年档案管理工作的实践，就民族地区学校档案管理工作进行了初步探讨。