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体育课中的创新、合作与自主学习
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摘要
传统的体育教学模式基本上是准备活动、教师示范讲解、在教师的指导下学生练习、教师总结讲评。新的课程改革提倡的是创新、合作、自主的教学理论,是确立学生为主体地位、以目标统领教学内容的教学模式,它彻底改变了过去以老师为中心的“填鸭式”教学方法,学生就是单纯地接受性学习,并依靠记忆去模仿的传统教学模式,新的教学模式是在活动中进行学习,寓教于乐,不断地培养学生的创新精神与能力,
作者
王继巍
机构地区
河北省秦皇岛市北戴河区第二中学
出处
《成才之路》
2013年第5期42-42,共1页
Way of Success
关键词
自主学习
创新精神
合作
体育课
体育教学模式
传统教学模式
接受性学习
准备活动
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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