基于“先学后教”的初中英语教学实验

初中英语教学可以使用先学后教的教学方法,在其实施过程中要遵循分层教学、自主学习、小组合作的原则,教师制定先学导读单,指导学生先学。实验证明,先学后教在初中英语教学中是可行的。