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为诗歌教学插上音乐的翅膀
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摘要
诗歌是思想性、情感性、艺术性高度凝练的结晶。认真研究诗歌对于继承人类文化、宏扬民族精神、强化美的教育、培养审美意识都具有非常重要的意义。在诗歌教学中,借助音乐的辅助,可使文字的语义性、音乐情感表达的概括性和艺术表现的非具象性相互补充,从而丰富诗歌的表现力,对发挥诗歌的美学功能,增加学生对诗歌的兴趣与认知、感悟有着重要意义。
作者
栗健
机构地区
衡水市第
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2013年第2期23-25,共3页
Educational Practice and Research
关键词
中学语文
诗歌教学
音乐
整合
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2013年 第2期
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