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如何提高初中生数学学习兴趣
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摘要
教育心理学认为,兴趣是学习的动力与源泉。在学习中,学生如果对某一内容产生兴趣,就会产生强烈的求知欲望,推动自己积极主动去学习,努力去扫清学习的“拦路虎”。中学数学由于比小学数学更加抽象,难度也更大,内容也较为复杂,因此,对于初中数学而言,采取何种有效渠道去培养和激发学生的学习兴趣显得更为重要。如何培养学生对数学课的兴趣呢?下面本人谈谈自己的粗浅看法。
作者
李宏祥
机构地区
广西武鸣县罗波镇中心学校
出处
《成才之路》
2013年第6期39-39,共1页
Way of Success
关键词
数学学习兴趣
初中生
教育心理学
求知欲望
积极主动
小学数学
中学数学
初中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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