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“齐读”教学的功效和副作用 被引量:2

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摘要 小学语文教学中的齐读在营造气势、抒发情感、辅助背诵、锻炼胆量、提高效率、组织教学、培养朗读兴趣和集体荣誉感等方面有着特殊的功效;但也有使学生滥竽充数、唱读,造成朗读一般化的副作用。用好齐读要像使用中草药一样,清楚它的功效和副作用,讲究适时、适量、搭配使用。
作者 陈玉龙
机构地区 廊坊市第九小学
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2013年第2期25-26,共2页 Educational Practice and Research
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