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“齐读”教学的功效和副作用
被引量:
2
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摘要
小学语文教学中的齐读在营造气势、抒发情感、辅助背诵、锻炼胆量、提高效率、组织教学、培养朗读兴趣和集体荣誉感等方面有着特殊的功效;但也有使学生滥竽充数、唱读,造成朗读一般化的副作用。用好齐读要像使用中草药一样,清楚它的功效和副作用,讲究适时、适量、搭配使用。
作者
陈玉龙
机构地区
廊坊市第九小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2013年第2期25-26,共2页
Educational Practice and Research
关键词
小学语文
课堂教学
齐读
功效
副作用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2013年 第2期
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