零起点班阿拉伯国家留学生汉字习得问题分析及教学策略

本文以义乌工商职业技术学院零起点班阿拉伯国家留学生为研究对象,围绕他们在汉字习得中存在的问题,探讨产生这些问题的原因,提出解决这些问题的教学策略,对零起点班阿拉伯国家留学生汉字习得的教学具有一定的参考价值。