刍议现代信息技术辅助高中作文教学

作文是语文学科中相当重要的部分，在高考语文试卷中所占分值很大。可是作文教学课堂效率总体上来说还不是很高，这究竟是教学手段的问题．还是教学内容的问题？这是每个高中语文教师需要思考的问题。据笔者的教学实际调查发现，当前的作文教学手段还是相对落后，教学资源也是相对匮乏，大部分教师采用的教学方式依然是传统的“命题——写作——讲评”方式。