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初中信息技术有效课堂的观察和实践 被引量:1

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摘要 学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。信息技术教师迫切要求提高信息技术课堂效率,以期提高未来建设者的科学文化素质和科技意识。
作者 周国华
出处 《中国教育技术装备》 2013年第8期86-87,共2页 China Educational Technology & Equipment
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