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化工原理课程建设的思考——以苏州科技学院为例 被引量:1

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摘要 借鉴国内高校化工原理课程建设的方法和经验,结合苏州科技学院的办学定位,制定了学校化工原理课程的培养目标,对化工原理课程建设工作中的教学队伍建设、课程内涵建设和教学资源建设等环节进行了思考和实践,加深了对化工原理精品课程建设的理解和体会.
出处 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2013年第1期4-7,共4页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
基金 苏州科技学院"教学质量工程"课程建设项目(项目编号:2010KJA-10)
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