简析行动学习法在在职法律硕士培养中的应用被引量：2

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摘要行动学习法是国际上较为成熟的管理培训方法之一。其强调"从做中学"、"从反思中学"以及"在学习中学会学习"的有机结合。对于在职法律硕士而言,在职意味着其学员有职业能力提升的现实需要,而法律职业能力的提升不是简单地依靠传统的教学方式,需要与行动学习法相结合,实现法律硕士这一专业学位培养实践型、复合型、高层次法务人才的目标。

作者周佳丽廖兴界

机构地区重庆医药高等专科学校四川省人民检察院

出处《当代教育理论与实践》 2013年第4期41-42,共2页 Theory and Practice of Contemporary Education

基金 2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"高等职业院校建立专业学位制度可行性研究"(12YJC880166)

关键词行动学习在职法律硕士应用

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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