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《医用化学》精品课程的建设与实践
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摘要
精品课程建设是提高教学质量的关键环节之一。从更新教学理念及设计、教学资源建设、优化教学内容、改革教学方法及考核方式等方面对医用化学精品课程的建设进行了积极的探索与实践,形成鲜明的课程特色,取得很好的教学效果。
作者
杨宝华
张爱华
李琳
琚宝
机构地区
首都医科大学燕京医学院理学教研室
出处
《西北医学教育》
2013年第2期302-305,共4页
Northwest Medical Education
关键词
医用化学
课程建设
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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