传媒类院校提升电视编导专业实际摄制技能研究—如何最大化有效利用实验平台

电视编导不仅是脑力工作者,还是一个团队的管理者,是一部影视作品的主导者,但现阶段由于人才方面的培养相对滞后,从数量到质量都不能满足传媒行业对优秀编导类人才的迫切需求。通过加强基础训练、实践操作、毕业创作三个阶段最大化有效利用实验平台,可启发学生的艺术想象力、创造力。