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基于生态管理的民办应用型高校办学机制探讨

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摘要 本文结合民办应用型高校的实际情况,分析了目前民办应用型高校办学面临的优势和劣势。从董事会、监事会、管理层及教职工基层管理机制角度探讨了基于生态管理的民办应用型高校办学机制,以期探究民办应用型高校的发展之路。
机构地区 安徽新华学院
出处 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2013年第2期98-99,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege
基金 安徽省教育厅重点教研项目(20101144) 安徽新华学院重点教研项目(2010jy011)
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