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学科互涉何为?——《跨越边界——知识、学科、学科互涉》及其启示
被引量:
2
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摘要
朱丽·汤普森·克莱恩的《跨越边界——知识、学科、学科互涉》对当下学术研究中存在的学科互涉、边界跨越问题做了很有价值的理论探讨。本文通过阐述该书中对学科互涉的成因和运作,以及作为国家研究体系的学科互涉等三方面问题的论证,试图分析、引申出它对我国当下文化研究的启示意义。
作者
程振翼
机构地区
首都师范大学文学院
出处
《绥化学院学报》
2013年第3期72-75,共4页
Journal of Suihua University
关键词
学科互涉
边界跨越
文化研究
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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