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高质量的教学设计对提高教学质量的重要作用:

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摘要 新课程背景下的高中地理教学设计,应该摆脱传统的教学理念,设计好高中地理课堂教学,不断探索地理教学设计的新理论、新方法。现代教学设计的研究已经成为广大地理教师关注的热点。
作者 郑炜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第3期2-2,共1页
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