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历史课堂教学中的情境设计
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摘要
时代在进步,社会在发展,在大力提倡素质教育的今天,对历史学科的教学提出了更高的要求。这是因为素质教育有别于传统教育,素质教育所要求的历史教学,是以“兴趣为中心”,而不是以“知识为中心”。如何培养学生对历史学科的兴趣,前辈及同行进行了许多有益的探讨。这里,本人结合多年的教学实践和经验,浅谈历史课堂教学的情境设计对培养学生学习历史兴趣的意义。
作者
郑明志
机构地区
安徽省巢湖市散兵中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第2期19-19,共1页
关键词
历史课堂教学
情境设计
素质教育
历史学科
传统教育
历史教学
教学实践
学生
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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