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让语文教学返于自然之色

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摘要随着新课程改革的深入实施,有些语文教师在将课改理念贯彻到课堂教学时出现了一些问题。他们刻意求新,全然不顾语文教育的根本特点,照搬照抄那些似懂非懂的＂先进＂的教学方法,把语文课堂教学弄得轰轰烈烈、热热闹闹、花里胡哨。＂课改＂精神似乎表现得淋漓尽致,实则不然。笔者认为,这样只会让课堂教学变得浮躁,使语文本包迷失，使语文课失去了语文特质。我们必须对语文教学出现的问题进行思考并探索解决问题的策略：

作者冯小平

机构地区浙江省舟山市普陀第二中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2013年第2期144-145,共2页 Modern Chinese

关键词语文教学语文课堂教学自然课改理念新课程改革语文教师语文教育教学方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2013年第2期

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