摘要
农民工随迁子女进城读书引发的教育新问题包括:流入地学校无法解决资源紧张的困难,造成了新的教育不公平;流入地学校不堪"大班额"重负,教师身心疲惫;流入地学校教学质量下降,影响了城市教育的发展;流出地生源急剧减少,造成大量教育资源闲置浪费。
出处
《重庆第二师范学院学报》
2013年第2期32-34,共3页
Journal of Chongqing University of Education
基金
2012年度国家社会科学基金项目"农民工随迁子女进城读书引发的社会新问题研究"(批准号:12XSH005)阶段性成果