巧激趣 助作文

多年来我一直从事语文教学工作，有这样的感受：学生畏惧作文。他们常说，作文作文，写起来头疼。对学生来说，作文确实有些难度，但我认为如若从低年级就开始注意激发学生说和写的兴趣，循序渐进，定能消除学生的畏惧心理，提高说和写的能力。美国教育家布鲁诺曾说：“学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师，教师需做有心人，针对学生的年龄特点，有意识地激发他们说和写的兴趣，引导他们自主地参与到读写训练中来。