多媒体为数学课堂增光添彩

多媒体的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用多媒体，要注意与课程内容的有机结合。要充分考虑多媒体对数学学习内容和方式的影响，把多媒体作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。