在课堂教学中培养学生的非智力因素

“非智力因素”是相对于智力因素而言的，它是指除了智力和能力之外，又同智力和能力活动发生相互作用的一切心理因素，即兴趣、情感、动机、意志、习惯、性格等。非智力因素对学生掌握知识，发展智力和能力有着重要的作用，非智力因素的培养有利于学生知识的学习和掌握，掌握好知识，又可以为培养学生的非智力因素奠定基础。小学数学是一门逻辑性强，比较抽象的学科，根据小学生的认识规律，要把抽象、深奥，枯燥无味的数学课变得生动有趣，使学生爱听、爱上、爱学，关键也就在于挖掘课堂教学的趣味性，培养学生的非智力因素。