小学英语教学中听说读能力的培养

高效课堂是最接近理想课堂的教学形式。它是以模式驱动，以导学案统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为本质，以“三维目标”为目标，以发展学生为方向的一种教育思想体系。它提出了三个解放，即解放学生、解放教师、解放学校。而解放的前提就是学生能够有一定的自学能力，这就要求教师在平时的教学中要有意识地培养学生良好的学习习惯。