如何做好小学班主任工作

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摘要班主任是一个班级的组织者、教育者和指导者，足学校领导实施教育教学管理的得力助手，足学生成长的领路人。是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是对学生进行思想教育的骨干力量，并对全班学生的德智体全面发展负有直接责任。这项下作是否做好，直接影响到学生的成长，影响到学校的正常工作。作为小学班主任，需要有爱心和耐心，这样才能打开小学生的心扉，调动他们学习的积极性。对此，笔者浅谈几点体会：

作者远燕

机构地区北安市胜利林场子弟校

出处《黑河教育》 2013年第2期13-13,共1页 Heihe Education

关键词班主任工作小学生德智体全面发展学生成长教育教学管理学校领导思想教育直接责任

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2013年第2期

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