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关于体育课有效教学的思考
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摘要
在体育教学中,要提高课堂教学效率,教师就必须在“教学”上下功夫。教师要充分发挥自身的主导作用,尊重学生的主体地位,采用灵活多变的教学方法激发学习兴趣,变被动学习为主动学习,使学生有效掌握体育知识,提高运动技能。
作者
倪新林
机构地区
江苏省射阳县小学
出处
《黑河教育》
2013年第2期76-76,共1页
Heihe Education
关键词
体育
有效
教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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