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运用“三全模式”开创高职院校德育新途径
被引量:
1
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摘要
"三全模式"是全员、全方位、全过程进行德育教育的系统性德育模式,在高职院校德育工作中具有重要意义。遵循高职德育的规律和时代性,并针对当前高职院校学生德育存在的主要问题,提出运用"三全模式"建设高职院校德育工作的新途径,采取切实有效的措施,使高职德育工作网络化、立体化、日常化,增强实效性。
作者
杨文治
机构地区
湖南铁道职业技术学院
出处
《湖北函授大学学报》
2013年第2期40-40,85,共2页
基金
2011年度湖南省哲学社会科学基金项目"运用三全模式构建高职特色德育体系的研究与实践"的阶段性成果之一(项目编号:11YBB286)
关键词
三全模式
高职院校
德育
新途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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