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《计算机文化基础》教学辅助系统使用探析 被引量:1

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摘要 计算机技术的发展、计算机应用的普及,使计算机基础知识和计算机操作技能成为现代社会各行各业劳动者不可缺少的知识和技能。掌握计算机知识的多少、计算机操作技能娴熟程度是学生素质的重要体现,也是衡量学校教学质量的一个重要看点。目前各高职高专院校都将《计算机文化基础》设为各专业学生必修的公共基础课程。
作者 芮玎玎 铁玮
出处 《湖北函授大学学报》 2013年第2期125-126,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1汪燮华,张世正.计算机应用基础教程[M].上海:华东师范大学出版社,2006:2.
  • 2钟柏昌.“任务驱动”教学中的误区及浅析[J].中小学信息技术教育,2003(10):31-32. 被引量:49
  • 3教育部考试中心.全国计算机等级考试一级MS Office教程[M].天津:南开大学出版社.2008:12.

共引文献48

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献5

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