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高职院校经济法参与式教学设计基本特点

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摘要 经济法课程参与式教学作为一种基于工作任务的教学模式,已经越来越多地受到各个高校的重视。本文从经济法课程教学特征入手,分析该课程参与式教学设计的基本特点。
出处 《合作经济与科技》 2013年第8期117-117,共1页 Co-Operative Economy & Science
基金 河北省教育厅人文社科研究项目指导性课题研究成果(课题编号:SZ2011453)
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