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高职院校经济法参与式教学设计基本特点
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摘要
经济法课程参与式教学作为一种基于工作任务的教学模式,已经越来越多地受到各个高校的重视。本文从经济法课程教学特征入手,分析该课程参与式教学设计的基本特点。
作者
李炜
安慧子
刘长春
干冀春
机构地区
河北化工医药职业技术学院
出处
《合作经济与科技》
2013年第8期117-117,共1页
Co-Operative Economy & Science
基金
河北省教育厅人文社科研究项目指导性课题研究成果(课题编号:SZ2011453)
关键词
经济法
参与式教学
教学设计
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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2013年 第8期
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