摘要
随着工商管理专业不断扩招,大多数院校面临大学生就业难的问题,培养大学生创业能力势在必行。而课程体系作为培养创业能力的直接平台,是否科学合理直接关系到创业型人才培养质量。针对提出"创业型"人才的高等院校,对工商管理专业的课程体系进行分析,认为存在课程结构不完整,不能有效培养创业能力等问题,并提出构建"平台+模块"的课程体系等建议。
出处
《经济研究导刊》
2013年第9期293-294,共2页
Economic Research Guide
基金
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工作立项项目的科研成果(2011JGB307)