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论高职土建类专业“工程力学”课程建设的不足及对策
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摘要
目前高职高专工科院校《工程力学》的教授大都存在着目标定位不准确、学生学习积极性不高、教学实践性内容较少等不足。加之工程力学本身知识点繁多,理论性强,导致学生学习效果不好。针对这些现象,本文从《工程力学》的人才培养目标定位、教材建设、教学方法和手段、总评考核等多个方面提出了课程建设的一些不足和相应的改进措施。
作者
管欣
王瑶
机构地区
黄河水利职业技术学院
出处
《西北成人教育学院学报》
2013年第2期15-17,共3页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
工程力学
课程建设
高职院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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西北成人教育学院学报
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