摘要
学习者英语口音语料库能客观真实地反映学习者的语音状况及其发音特点。成年的二语习得者具备自主学习能力和对声音的差异有较高的洞察力等优势和受汉语母语的发音特点的负迁移的影响大及长期不良的发音习惯等劣势,针对教学对象,自建学习者英语口音语料库在成年人的英语语音教学中对发音特点的描述和发音错误的矫正有更建设性的指导作用。
出处
《西北成人教育学院学报》
2013年第2期80-82,共3页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
长江大学2012年教学研究项目成果(项目编号JY2012024)