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为什么学生喜爱的老师成绩却搞不好?
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摘要
学校里的韩老师很受学生欢迎,班上的学生都喜欢上他的课。为什么呢?因为韩老师本身就是个“大孩子”:他很喜欢玩这玩那,和学生打成一片;在他的思维里没有师道尊严一说,视学生为小伙伴,经常和学生们一起打球、游戏、玩耍。学生们称他为“韩大哥”,对他是喜爱有加。但另一方面,韩老师的班每次考试成绩都不太好,这引起了学校领导的关注。为什么学生“喜爱”的老师成绩却搞不好呢?
作者
马志响
机构地区
江苏省徐州市贾汪区紫庄镇新吴窑小学
出处
《素质教育大参考》
2013年第5期60-60,共1页
关键词
考试成绩
学生
老师
学校领导
师道尊严
孩子
游戏
玩耍
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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