摘要
幼儿期是儿童学习成长的重要时期。幼儿园可以为幼儿提供照管服务、学习和群体生活经验,是幼儿学习成长的重要场所,也是幼儿社会工作研究的重点。香港社会服务机构(香港大埔浸信会社会服务中心和香港小童群益会)幼儿服务和学校社会工作的经验,对我国开展幼儿园社会工作服务,构建行之有效的服务幼儿的社会工作专业路径具有重要的借鉴价值。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013年第4期10-12,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition